英語教育の日本語習得への影響




幼児教育としての英語教育に早期から取り組んでいく際、もしかしたら、日本語の発達に悪い影響を与えるのではないだろうか、という不安を持つ方もいると思います。

せっかく早い時期から幼児教育に取り組もうとしても、もしかしたら悪い結果になるのではないかと心配して、結局幼児教育としての英語教育を諦めてしまうなどということになってしまいます。

それでは、幼児教育として英語教育を行うと、日本語の発達が遅くなるのかというと、一概にそうとは言えないと思います。
もちろん、英語の習得に力をいれるあまり、日本語の習得をおろそかにすることは問題であり、日本語習得の遅れにつながってしまいます。

しかし、たとえば、英語と日本語などの複数の言葉を同時にマスターしようとしたからといって、どちらか一方の言葉の習得が遅れるということはないでしょう。
複数の言葉を習得したバイリンガルの子供は周囲の状況に応じて自然に言葉が出てくるので、「頭の中で混乱する」ということもなく、状況に応じて言葉を使い分けているといわれています。

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